■ 童克振
2007年12月18日 来源：华商网－华商报
四川大学海归副校长陈爱民出任川大锦江学院院长后推出“治学第一招”——— 大一年级的所有学生在每周一到周五每天早上6：30必须起床进行晨练和晨读，该规定在锦江学院3600多名学生中竟引起了争议。（12月17日《成都晚报》）
海归校长的晨练晨读规定引起轩然大波，确实是国内不少大学素质教育退化的 “症结点”，不少学生很惧怕，认为很残酷，恰恰是因为没把大学当成学习练功的乐园，而是把大学视作了彻底休息的“驿站”。这样的校风和学习锻炼方法，致使不少大学质量高度退化，学生素质一落千丈，面对激烈的市场竞争，就业只能难于上青天。
国外的名牌大学可不光是视线里那么好看，里面的校训、校规、治学方法、锻炼的刻苦都是鲜为人知的。美国的哈佛大学最基本的管理方法就是“勤学苦练”，一年之中无论风霜雪雨，哈佛大学的校园里到处是师生锻炼的身影，到处是热情洋溢的晨读风景，晨读晨练是哈佛大学的制度，但这一制度早已成为学生的习惯和校风。莫斯科大学地处寒冷地带，呼气成冰并不是童话世界，但晨读晨练蔚然成风，连花甲老人、学语顽童都要冬练三九。国内有几所大学有这样的锻炼和学习激情？我们要看到台上的“一分钟”，更要看到台下的“千遍功”，那点惰性很容易把几年宝贵的大学时光毁灭殆尽，给未来的前途蒙上艰难的难以挥去的阴影。
陈爱民介绍，自己女儿在著名的普林斯顿大学读书，美国的大学有非常严格的方面，再富裕的学生也要接受学校的各种训练和严格要求。这就是国外大学成功的直接原因。而一些国内大学，不是以勤学苦练为宗旨，而是专注于扩招赚钱，不是打造内在素质塑造品牌，而是扩充门面伪造品牌，大学成了文凭的批发商和加工厂，众多媒体曝光的本科生就业“打”不过专科生、研究生“回炉再造”成技校生，看似荒唐，实则是大学素质教育的反讽。
晨读晨练是大学练兵的重要一环，海归校长运用先进的严谨的管理方法不但是对学生负责，也是对家长负责、对社会负责、对国家负责，积极的一面就是我们学习的榜样，我们为何不热烈拥护并积极实施呢？大学生只有走出 “襁褓”，才能长成参天大树。
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