教育部副部长李卫红同志在学习贯彻十七大精神与加强首都大学生思想政治教育论坛上的讲话

        各位老领导，各位同志，我接受北京市的邀请，我们准备了一个材料，大体把我们近几年来开展大学生思想政治教育工作的有关情况做一个介绍。实际上这么多年来，特别是党的十六大以来，党中央、国务院高度重视对大学生思想政治教育工作，中央专门颁发了加强和改进大学生思想政治教育的文件，2005年又召开了专门的大会，胡锦涛总书记到会做了重要讲话。在以后的一系列有关重要讲话中，特别是在党的十七大报告中，都强调了加强大学生思想政治教育工作。所以，我结合对这方面的学习和工作情况，给大家作一一介绍。

        在全国教育系统广泛兴起学习贯彻党的十七大精神热潮时期，中共北京市教育工委、北京市教委成立首都大学生思想政治教育研究中心，举办以学习贯彻党的十七大精神，加强大学生思想政治教育为主题的论坛活动，这是一件非常有意义的事情，首先我代表教育部对首都大学生思想政治教育研究中心的成立及论坛的举办表示热烈的祝贺。

        党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会，对于党和国家事业的发展，具有重大而深远的意义。胡锦涛总书记的报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，回顾了党的十六大以来各项事业的新进展，总结了改革开放以来的新经验，科学地回答了党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路，以什么样的精神状态，朝着什么发展目标继续前进的一系列重大问题，提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，对我国社会主义经济建设、政治建设、社会建设和党的建设作出了全面的部署。是我们党高举中国特色社会主义伟大旗帜，团结带领全国各族人民，坚定不移走中国特色社会主义道路的政治宣言和行动纲领。十余篇闪烁着真理光芒的马克思主义历史文献。十七大对大学生思想政治教育提出了明确的要求，报告指出：要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追究，要加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系，要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。

        这些论述，既对加强大学生思想政治教育进一步提出了新的要求，也明确了思想政治教育在教育工作中的特殊重要地位，为我们开展大学生思想政治教育工作指明了前进的方向。培养什么人、如何培养人，是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视大学生思想政治教育，2004年8月，中共中央国务院下发《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》即中央16号文件，对大学生思想政治教育作出全面部署。2005年1月，中央召开《加强和改进大学生思想政治教育工作会议》，对切实加强和改进新形势下的大学生思想政治教育工作提出了要求。去年8月29日，胡锦涛同志在中共中央政治局第34次集体学习的讲话中强调，要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。今年8月31日，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表会议的讲话上再一次强调，要坚持育人为本、德育威信，把立德树人作为教育的根本任务，加强爱国主义教育，深入开展理想信念教育，加强和改进学生思想政治工作，把社会主义核心价值体系融入国民教育体系，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这次又将坚持“育人为本、德育为先”写入党的十七大报告。

        回顾这一历程，我们能够深切感受到党中央对大学生思想政治教育工作的高度重视。也能感受到学校教育，育人为本、德育为先，这一原则在教育工作中的重要地位。党的十六大以来，特别是中央16号文件下发以来，各地各高校认真贯彻党的教育方针，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持把立德树人作为根本任务，积极制定政策，创新工作途径和方法。大学生思想政治教育工作在改进中加强，在创新中发展。育人为本、德育为先的思想观念初步确立，整体工作全面推进。重点工作取得突破性进展。可以说，大学生思想状况和精神面貌发生了可喜的变化。

        2007年调查显示，当代大学生思想政治状况主流积极健康向上，是对马克思主义中国化最新成果认同度最高的社会群体之一。对邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观高度认同，对以胡锦涛同志为总书记的党中央充分信赖，对党的路线方针政策坚决拥护，对坚持走中国特色社会主义道路，实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。热爱中国共产党，入党积极性不断高涨，越来越多的大学生，积极投身到“争优创先、报效祖国、服务人民”的实践中，90%以上的学生坚信中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，95.2%的学生对未来中国特色社会主义事业进一步发展，综合国力增强，国际地位提高的说法表示认同。79%的受访大学生表示了加入党组织的意愿。这些变化既反映了当代大学生积极健康向上的主流趋势，也说明了我们加强和改进大学生思想政治教育工作取得了新进展、新成效。 

        新进展、新成效主要表现在学科和教材建设全面推进，思想政治理论课主渠道作用日益凸显。高校思想政治理论课、教育教学呈现出新气象，完善了课时体系，确定了新课时方案，加强了教材建设，仅中央审定的《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想》、《邓小平理论及三个代表重要思想概论》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理概论》等思想政治理论课教材已经出版发行。540万2006级大学生全部使用新教材，有力推进了马克思主义中国化最新成果，进教材、进课堂、进头脑工作。高校哲学社会科学建设有了新的发展，设立了马克思主义理论一级学科及其所属二级学科，高校的马克思主义理论研究和教学力量得到加强，全面开展了马克思主义理论研究和建设工程，高校哲学社会科学重点教材建设工作。通过制定国家重点教材建设规划，实施教育教育教学改革计划和工程，编写出版了高水平的哲学、社会科学教材，基本形成了适应各科类层次的人才，培养需要的哲学、社会科学教材体系。

        新进展、新成效主要表现在队伍建设迈出新步伐，为大学生思想政治教育提供较强的组织保障。大力加强高校辅导员队伍建设，从思想认识、体制机制、明确政策，培养人才等各个方面制定措施，开展工作，调动广大辅导员的积极性，提高辅导员工作水平，辅导员队伍建设取得了新的突破。

        去年我们召开了全国高校辅导员队伍建设工作会议，对辅导员队伍建设做出了全面的工作部署，制定了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和《2006—2010普通高等学校辅导员培训计划》，进一步明确了辅导员队伍建设的相关政策，建立了教育部高校辅导员培训和研究工作基地，加大了培训培养能力。同时注重挖掘、培育、表彰和宣传辅导员中的优秀典型，强化工作导向，营造了辅导员队伍建设的良好氛围。